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   南闸中学教科研论文一等奖(9、26)       
[ 作者:教科室    转贴自:教科室    点击数:5211    更新时间:2010-10-14    文章录入:蒋亚年

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南闸中学教科研论文一等奖(9、26)
序号 姓名 题目  
1 吕艳 “爱”在点滴中——教育中的案例剖析  
2 丁琴 数学课堂教学中的提问艺术  
3 张燕 曲折的育人之路  zhaosf
4 黄迎 如何让学困生自我解困  
5 顾丽娜 初中数学课堂教学有效策略初探  
6 王一茜 从悟性中看待自己,以理性的心态对待学生  
7 高肖璐 行是知之始,知是行之成  
8 黄丰兰 假期学习互助组,高效课堂的延伸  
9 王月军 骗骗学生又何妨  
10 余碧辉 让学困生成为“麻”中之“蓬”  
11 吴德 让一切从“心”开始——谈学困生的转化  
12 徐纪华 如何提高初中英语课堂提问的有效性  
13 胡芸 如何提高英语学困生的口语水平  
14 陶卢华 陶行知教育思想在信息技术教学中的渗透  
15 梅小华 浅谈学困生心理障碍的成因及对策  
16 颜书杰 抓住课堂,才是有效教学的根本  
17 李雷 用科学的方法辅导学困生,以理性的眼光看待学困生  
18 华晓东 优化语文课堂结构实现学困生转化  
19 冯素花 悠悠书香——语文课堂教学的源头活水  
20 刘秋瑜 中学思想政治课阅读指导教学点滴谈  
21 黄春华 浅谈生活教育理论在生物教学中的应用  
22 聂春霞 让地理教育以生活为源,为生活服务  
23 高秋霞 让每一个学生抬起头来  
24 黄丰兰 爱成就教育  
25 胡芸 初中英语课堂教学导入  
26 梅淑华 如何创设条件让学生自己好好“吃饭”  
27 高秋霞 放飞想象,鲜活语感  
28 张少华 做有情趣的教师,教健康快乐的学生  
29 耿伟\吴海英 发挥评价功能,激励不断进步  
30 吴海英\耿伟  浅谈新课程下学生的自主学习  
31 仇云松 善待与尊重是教育的真谛  
32 朱勇贞 真爱浇注心田  
33 许和兵 浅谈物理教学中科学探究的误区及对策  
34 李慧娟 由“四块糖”谈批评的艺术  

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